Učenici OŠ Meterize Petra Gotić, Nika Bujas, Anamarija Čular, Bruno Koštan, Petra Stipandžija i Judita Verović, boravili su sedam dana na jugoistoku Švedske, u Eskilstuni, u pratnji koordinatorica projekta Ivane Jurice, učiteljice geografije, te ravnateljice škole Margit Vrbičić u okviru projekta ‘Call of Poseidon’. Glavna zadaća sudionika bila je prezentacija naših gradova i država na temu obnovljivih izvora energije. Govorilo se o tome koliko se u ovom trenutku koriste obnovljivi izvori energije u svakoj od država, ali i kako učenici predviđaju budućnost svojih gradova i država. Osim šibenske škole i domaćina iz British Juniora, sudjelovali su i partneri, škole Eduardo De Amicis iz Tremestieri Etnea iz Catanie sa Sicilie i škole IES Los Montecillos iz Coina, iz Španjolske.
Eskilstuna, grad domaćin, jedno je od glavnih središta švedske metalurške i metalne industrije, ali i glavni grad Stockholm, bili su nezaboravno iskustvo za učenike OŠ Meterize. Upoznali su drugu kulturu i tradiciju, način školovanja i života, prirodne ljepote, usavršili engleski jezik, ali i puno toga povezano s temom projekta, s naglaskom na hidroenergiju i obnovljive izvore energije. Recikliranje i upotreba recikliranih predmeta od velike su važnosti u Švedskoj, te je posjet ReTuni, prvom trgovačkom centru na svijetu s isključivo rabljenom robom bio posebno zanimljiv. Otvoren je 2005. godine, a u ponudi su namještaj, igračke, modni predmeti, sportska oprema i slično. U sklopu programa učenici su posjetili i lokalnu termoelektranu koja proizvodi 90 posto grijanja za cijelu Eskilstunu.
Učenici su posjetili i Stockhom, razgledali povijesne zgrade u starom centru, unutar Gamla Stana, Nezaobilazno mjesto bila je i Kraljevska palača, službena rezidencija švedskog monarha Carla XVI. Gustava, zatim Riskdag, zgrada parlamenta, crkva Riddarholmen, …
Posjetili su i Gripsholm, renesansni dvorac koji se nalazi u gradu Mariefredu, a koji je također bila rezidencija švedskih kraljeva.
– Većinu vremena provodili smo svi zajedno uz igru i smijeh. Sve ljude koje sam upoznala su dragi, pristojni i jednostavno predivne osobe. Većina stvari koje sam vidjela dosta su različite i drugačije od naših, npr. u školi nemaju dresscode i mogu nositi što god žele što je u jednu ruku loše jer škola je ipak kulturno-obrazovna ustanova i trebalo bi imati malo reda i pristojnosti. Škola u kojoj sam provodila dosta vremena je jako velika i ima puno pogodnosti koje su naprednije od naših. Naučila sam kako električnu energiju možemo dobiti pomoću sunca i vode te da treba više reciklirati. Priroda me iznenadila svojom ljepotom kao i parkovi koji su nezagađeni i uređeni, također i kućice koje su drugačijeg izgleda i građe od naših. Stvorila sam nova prijateljstva koja ću imati za cijeli život – rekla je učenica Anamarija Čular.
Putovanje u Švedsku i nova prijateljstva jako su se svidjela i učenici Petri Stipandžija.
– Uz pomoć raznih prezentacija, posjeta muzeja i slično naučila sam kako nam je recikliranje jako bitno kako bi očuvali naš planet. Naučila sam kako od vode ili sunca možemo dobiti energiju. Svidjelo mi se to što smo živjeli u kućama drugih učenika, zato što smo tada bolje vidjeli kako oni žive, upoznali se s njihovim načinom života, hranom. Zanimljivo je bilo učiti nove riječi i slušati strani jezik. Ovo putovanje u Švedsku je bilo lijepo iskustvo i svakom kome se pruži ovakva prilika preporučujem da je iskoristi.
